domingo, junio 7, 2026
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Sheinbaum entrega obra contra inundaciones en Veracruz y defiende programas para jóvenes

 

Claudia Sheinbaum inauguró un muro de contención de 10 kilómetros en Veracruz para prevenir inundaciones y, durante su gira, defendió que programas como Jóvenes Construyendo el Futuro deben entenderse como derechos y no como oportunidades

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo inauguró este sábado un muro de contención de 10 kilómetros construido alrededor del Río Bobos, en Veracruz, una obra destinada a reducir el riesgo de inundaciones en comunidades de los municipios de Martínez de la Torre y Misantla.
La infraestructura beneficiará a habitantes de La Constancia, La Reforma, Troncones, La Defensa y Felipe Carrillo Puerto, localidades que durante años enfrentaron afectaciones por el desbordamiento del río durante la temporada de lluvias.
Durante el acto, la mandataria afirmó que la obra responde a una demanda de los habitantes de la región y sostuvo que representa una forma de gobernar basada en la atención directa a las necesidades de la población. Recordó que el proyecto comenzó durante la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador y señaló que su gobierno destinó recursos para concluirlo.
Sheinbaum agregó que el Gobierno de México desarrolla este año 2 mil 200 obras hidráulicas y de infraestructura en municipios de todo el país a través de la Comisión Nacional del Agua (Conagua). Entre ellas mencionó acciones de tecnificación del riego, así como proyectos de mayor escala en estados como Durango y Baja California Sur.
“No son oportunidades son derechos”: Sheinbaum
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, encabezó una asamblea informativa del programa Jóvenes Construyendo el Futuro en Xalapa, Veracruz. Durante el encuentro, la mandataria planteó una distinción entre los conceptos de oportunidad y derecho dentro de las políticas gubernamentales actuales.
La funcionaria manifestó que el Estado asegura el ingreso a la enseñanza y al trabajo digno a través de los esquemas federales. Según su declaración, visualizar estos beneficios como oportunidades transfiere la obligación de búsqueda de forma exclusiva a los habitantes del país.
La presidenta afirmó: “no son oportunidades son accesos a derechos porque el acceso a la educación es un derecho”. Esta postura marcó el eje de su mensaje ante la comunidad veracruzana y los beneficiarios de la estrategia laboral.
Pasado estudiantil y primeros empleos
La mandataria relató detalles de su juventud y sus primeros vínculos con los movimientos sociales y laborales en la capital del país. Recordó que a los 15 años participó en las movilizaciones de estudiantes rechazados del nivel bachillerato.
Sheinbaum Pardo detalló que su primer empleo ocurrió a los 16 años como repartidora de volantes en un semáforo de la Ciudad de México. Posteriormente laboró como recepcionista telefónica en un consultorio médico durante tres años mientras cursaba la carrera de física.
La titular del Ejecutivo Federal expuso que el sistema previo calificó a los grupos juveniles con apelativos despectivos como “ninis”. Aseguró que las administraciones del pasado omitieron la generación de entornos adecuados para el estudio y el empleo regular.
Trayectoria política y metas educativas
Sheinbaum Pardo recordó su incorporación al servicio público en el año 2000 como secretaria del Medio Ambiente en el Distrito Federal. Posteriormente ganó la elección para la jefatura delegacional de Tlalpan en 2015 tras la formación del partido Morena.
La presidenta anunció la creación de 200 mil nuevos espacios en el nivel de preparatoria en toda la República Mexicana. Asimismo, informó que el plan gubernamental proyecta la apertura de 330 mil lugares en universidades públicas gratuitas.
La mandataria señaló que buscan instalar estas escuelas en las regiones apartadas para alejar a la población de los grupos delictivos. Afirmó que los planteles representan espacios de unión, aprendizaje y valores para contener la delincuencia.
Modelo económico e identidad nacional
Sheinbaum Pardo criticó los modelos de desarrollo que los mandatarios de épocas anteriores tomaron de naciones extranjeras. Expresó que las alternativas y el esquema económico actual surgen directamente de la historia y las raíces mexicanas.
La mandataria rechazó las concepciones históricas de origen europeo sobre los procesos de conquista en el territorio nacional. Resaltó los avances matemáticos y astronómicos de la civilización maya, así como la herencia cultural de la cultura olmeca.
La funcionaria asoció la alimentación actual con la domesticación del maíz, el jitomate y el cacao por las culturas antiguas. Argumentó que los pueblos originarios aportaron insumos básicos que transformaron la gastronomía a nivel internacional.
Valores de la propiedad colectiva
La presidenta contrastó las dinámicas sociales de México con los esquemas materiales presentes en los Estados Unidos. Afirmó que el éxito en el país vecino del norte depende exclusivamente de la acumulación de riqueza económica.
Sheinbaum Pardo declaró: “aquí claro que queremos que todos tengan lo indispensable para vivir bien, pero el dinero no lo es todo”. Subrayó que las comunidades mexicanas preservan principios basados en el apoyo mutuo y la organización familiar.
La mandataria concluyó que la ausencia de propiedad privada en las civilizaciones antiguas heredó conductas de solidaridad vigentes. Aseguró que estas características unifican a la población de la República Mexicana sin importar la región geográfica.
Referencias históricas y gestas nacionales
Durante el desglose cronológico de su participación, la presidenta aludió a las figuras de Miguel Hidalgo, José María Morelos y Pavón, Leona Vicario y Gertrudis Bocanegra. Resaltó las posturas antiesclavistas e igualitarias del movimiento de Independencia.
Sheinbaum Pardo recordó los episodios de la intervención estadounidense, las Leyes de Reforma impulsadas por Benito Juárez y la resistencia republicana frente a la invasión francesa. Conectó estas etapas de la historia con la defensa actual de la soberanía nacional.
La funcionaria repasó las causas del movimiento revolucionario de 1910, el golpe de Estado contra Francisco I. Madero y la posterior promulgación de la Constitución de 1917. Argumentó que el periodo neoliberal de 36 años interrumpió el avance de las demandas populares.
Operación y montos del subsidio
El programa federal brinda formación técnica en diversos centros de trabajo por un lapso de un año consecutivo. Los beneficiarios perciben una cantidad mensual fija de 9 mil 582.47 pesos y poseen cobertura médica ante el IMSS.
Esta política busca resolver la ausencia de antecedentes laborales que enfrentan quienes concluyen sus estudios secundarios o universitarios. La inversión total de la estrategia rebasó los 170 mil millones de pesos durante los últimos siete años.
Los datos de la Secretaría del Bienestar muestran que la iniciativa integró a 3.5 millones de ciudadanos desde su inicio. El proyecto persigue que los centros de trabajo contraten de manera definitiva a los aprendices al terminar su etapa de instrucción.
Contexto y efectividad de la estrategia
Dentro del contexto de la política social mexicana, el programa Jóvenes Construyendo el Futuro reporta presencia en el 96 por ciento de los municipios del país. Las evaluaciones oficiales indican que siete de cada diez egresados consiguen un empleo formal tras su capacitación.
Una reforma constitucional reciente elevó estos apoyos económicos al rango de derechos obligatorios con metas de incorporación anual presupuestada. La actual administración vincula estos recursos con la soberanía nacional y la trayectoria histórica del territorio mexicano.
El desarrollo del plan fomenta que las empresas integren de manera formal a los aprendices sin intermediarios en los pagos. La asamblea contó con la participación de la gobernadora de Veracruz, Rocío Nahle García, y funcionarios de la Secretaría de Bienestar.

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